101改善模板:日常实践单(+ 和 △)



发布人: cincy | 评论: 0

去年,罗恩•佩雷拉写过一篇题目为《如何计及应用加号和三角号》的文章,其中关于在一天的教室或车间培训之后,如何适当地复习方面提供了很多有用的点子。标记出加号和三角号的方法在实践方面很有用处,能够反映出你哪些方面做的好(+),哪些方面你可以做的更好(△)。

通常我们写一个加号和一个三角在一张活动表格或白板上的在两个垂直栏里,三角就是希腊字母德尔塔(科学上称之为"变量")。要求每个人都先在△栏里填写,然后填写 + 栏。这里有一些小提示:

1..先填写△栏,让人们对他们所希望在这次培训之后的建议畅所欲言。鼓励他们在第二天、下一期,在学生、老师、管理者的能力范围内,尽可能地去可想改进的地方。

2. 要求的东西是积极的,是人们希望在下节期会看到更多的。弄清楚,这次学习能否预期在未来得到更多同样的加号。

3.确定那些方面将在列表中有所改变,并写下来即便只有一件事情,也要去做改进。

这个模板可以通过写在这个表格里的数据,保留每天的 + 和△的记录。它还可以很有效地用为个人日常活动单,或是销售会议后的会议记录单,或是用于其他积极改进的方面。
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同时反映出每天的 + 和△,可以让你的学生或改善团队为车间做出改善。当他们看到这些改变反映在第二天车间是如何运作的时候,他们将会对这一流程采取更大的主动权,学到和完成更多东西。每天做这一类的实践活动,你会发现你作为一名老师或领导,更有效地工作了,而且你的学生和团队更积极地参与进来了。

日常实践单模板下载

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